新華社新加坡１１月１１日電 通訊：從“市長班”到“微信游學團”——中新人文交流進入互學互鑒新階段

　　新華社記者王麗麗　劉天

　?。保梗梗材暌詠恚塾嫾s１．５萬名中國政府和企業(yè)管理人員來到新加坡參加“市長班”，將新加坡的社會管理和經濟發(fā)展經驗帶回國內。從２０１７年開始，４００多名新加坡學員前往中國參加“微信游學團”，體驗移動支付和電子商務，從中發(fā)現(xiàn)新的商業(yè)模式。中新兩國人文交流已從原來的“單行道”進入互學互鑒的新階段。

　　“三天下來，通過專家授課、創(chuàng)業(yè)者分享和實地走訪，我們在上海親身體驗了電子支付的便利，見證了中國微信營銷平臺的巨大潛力?！眲倓倧闹袊螌W歸來的新加坡學員廖黛若告訴記者。她主要經營護膚品，現(xiàn)在已經學以致用，建立了新的電子商務渠道進行銷售和招商。

　　２０１７年１０月，在新加坡政府支持下，首屆前往中國上海的“微信移動社交浸濡游學團”開始招收團員。不到一周時間，名額就被一搶而空。截至目前，這一活動已舉辦７次，學員們紛紛表示，中國之行讓他們看到了新商機，也對新零售時代如何發(fā)揮各自優(yōu)勢有了全新認識。

　　新加坡電商總會教育委員會主席王冠說，目前新加坡乃至東南亞在電商領域與中國相比有３至５年的差距，政府大力支持本地企業(yè)走出去，進行“數碼轉型”。近期還將組織零售業(yè)和制造業(yè)的新加坡企業(yè)家前往中國福建考察電子商務，努力使更多新加坡中小企業(yè)在跨境電子商務合作中受益。

　　如今，前往中國的游學項目如火如荼，而中國政府和企業(yè)管理人員來新加坡學習的“市長班”項目早已進行了２０多年。

　　新加坡南洋理工大學公共管理研究生院院長劉宏介紹說，南洋理工大學在１９９２年開始為中國學員提供短期培訓。隨后于１９９８年和２００５年開設管理經濟學碩士和公共管理碩士兩個研究生課程，由于大部分學員由中國政府部門選派，該學習交流項目被外界稱為“市長班”。

　　劉宏說，此前舉辦兩國間的學習交流項目多是中國向新加坡學習，而現(xiàn)在的項目更重視互學互鑒。新加坡在參與全球化、社區(qū)組織建設和社會保障制度等領域的經驗值得中國借鑒，中國在電子支付和共享經濟方面的成功實踐值得新加坡學習?！靶轮兄g的‘師生’關系已經改變”，現(xiàn)在已經進入攜手共進的新階段。

　　劉宏還提到，接下來，一些新加坡企業(yè)家和專業(yè)協(xié)會成員也會參與到“市長班”中，與中國的政府官員和企業(yè)界人士建立聯(lián)系，助力未來雙邊合作發(fā)展。劉宏說，新加坡教育部長王乙康要求學院培養(yǎng)“中新通”，既要讓中國人了解新加坡，也要讓新加坡人了解中國。

　　他說，多年的發(fā)展，“市長班”作為新中合作的橋梁作用不變，新加坡與中國攜手聚力、共同發(fā)展的初衷和努力不變，變的是與時俱進的課程內容和互學互鑒的交流模式。

　　新加坡－中國科學技術交流促進協(xié)會會長申澤驤介紹說，目前新加坡與中國在教育和科研領域開展了深入、多層次的合作。新加坡市場小、成本高，剛好與中國形成互補。新加坡國立大學與南洋理工大學在中國都設立了研究院，有力地推動了雙方在人才培養(yǎng)、科學研究、產品研發(fā)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的合作。

　　無論是短期的“市長班”和“微信游學團”，還是長期的合作機制，中新人文交流互學互鑒、方興未艾。

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