新華社南京2月1日電（記者陳席元）疫情持續(xù)發(fā)展，學(xué)生假期延長，多數(shù)時(shí)間只能居家。東南大學(xué)心理健康教育中心鄧旭陽老師建議，人在焦慮情緒作用下易產(chǎn)生“過度恐慌”，要有選擇接收信息，合理制定生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃，在家中適度鍛煉，保持身心健康。

　　首先，要識(shí)別“過度恐慌”。人在焦慮情緒作用下，會(huì)出現(xiàn)“疑病”癥狀，覺得自己可能被感染了，對(duì)自己的身體情況非常關(guān)注，稍有不適就與“疫情”聯(lián)系起來，加重焦慮感。

　　“在行為上，可能表現(xiàn)為頻繁測體溫，稍有升高，便懷疑自己也感染了，反復(fù)想去醫(yī)院檢查，這在當(dāng)前并不是理智行為，不但占用寶貴的醫(yī)療資源，還容易讓自己陷入交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)中?！编囆耜栒f。

　　真假難辨的過量信息，是疫情期間引發(fā)不良心理的重要原因。對(duì)此，鄧?yán)蠋熃ㄗh，要選擇性接收信息，只關(guān)注幾個(gè)重要、可靠并且能給予信心力量的消息源，減少關(guān)注發(fā)泄情緒的社交媒體，控制信息瀏覽的時(shí)長與時(shí)段，養(yǎng)成在固定時(shí)段瀏覽疫情信息的習(xí)慣。

　　若確需出門辦事，要牢記戴口罩、勤洗手、少聚集。但當(dāng)原定的活動(dòng)計(jì)劃不能實(shí)現(xiàn)，大家只能待在家中、無法外出，可能會(huì)郁悶、難受。這時(shí)候需要合理制定計(jì)劃，把“看、練、動(dòng)、息”規(guī)劃好，逐一落實(shí)，經(jīng)?；仡?、總結(jié)，看自己是否“言行一致”。

　　此外，鄧?yán)蠋熃ㄗh，在家中也要適度開展體育鍛煉，學(xué)打太極拳或者做體操，做一做俯臥撐、平板支撐，鋪開墊子做瑜伽等柔體運(yùn)動(dòng)，也可和家人下棋、打牌等，都是保持身心健康的好辦法。

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