漫畫(huà):呵護(hù)? 新華社發(fā) 程碩 作
新華社北京10月10日電(記者張泉)兒童青少年處于身體發(fā)育、世界觀形成的重要階段,其“心理問(wèn)題”如果未能受到足夠重視并及時(shí)解決,將會(huì)對(duì)未來(lái)成長(zhǎng)造成不利影響,嚴(yán)重的可能導(dǎo)致心理障礙。第27個(gè)“世界精神衛(wèi)生日”來(lái)臨之際,兒童青少年心理健康成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。
中國(guó)科技館黨委書(shū)記蘇青在2018年北京市心理健康體驗(yàn)周活動(dòng)開(kāi)幕式上表示,精神發(fā)育障礙疾病已成為全球性衛(wèi)生問(wèn)題,影響著不同年齡、不同文化、不同社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的人群。
由于兒童的發(fā)育尚未完善,其心理狀態(tài)的表達(dá)不如成年人明確。因此,表面上“風(fēng)平浪靜”的兒童,其內(nèi)心可能并不平靜。但兒童青少年的心理狀況也并非無(wú)跡可尋。
專(zhuān)家認(rèn)為,當(dāng)孩子的心理行為或情感表現(xiàn)與其年齡不符,或當(dāng)孩子的行為及情感給本身或身邊人造成持續(xù)、反復(fù)多次的痛苦時(shí),就可能有了“心理問(wèn)題”。
專(zhuān)家表示,如果發(fā)生心理健康問(wèn)題,首先要及時(shí)處理誘因,并通過(guò)體育鍛煉、放松訓(xùn)練等進(jìn)行積極自我調(diào)整,同時(shí)可以尋求專(zhuān)業(yè)幫助,通過(guò)心理咨詢(xún)、心理治療等更快解決問(wèn)題。
“要圍繞健康生活理念等內(nèi)容,開(kāi)展多種形式的健康傳播活動(dòng),營(yíng)造人人關(guān)注心理健康、人人參與心理健康的良好社會(huì)氛圍?!眹?guó)家衛(wèi)生健康委副主任王賀勝說(shuō)。
莫讓“心理陰影”遮住孩子的快樂(lè)人生——寫(xiě)在第27個(gè)“世界精神衛(wèi)生日”
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