扎根人民、奉獻(xiàn)國家——習(xí)近平總書記的考察在北大師生中引起熱烈反響
2018-05-03 01:45:28 來源: 新華網(wǎng)
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(新華全媒頭條·圖文互動)(1)扎根人民、奉獻(xiàn)國家——習(xí)近平總書記的考察在北大師生中引起熱烈反響

  北京大學(xué)西校門(5月2日攝)。 新華社記者 張晨霖 攝

  新華社北京5月2日電 題:扎根人民、奉獻(xiàn)國家——習(xí)近平總書記的考察在北大師生中引起熱烈反響

  新華社記者吳晶、胡浩、施雨岑、魏夢佳

  “扎根人民,奉獻(xiàn)國家”——5月2日,習(xí)近平總書記考察北京大學(xué),美麗的燕園回響著總書記的殷殷囑托。

  在五四青年節(jié)和北京大學(xué)建校120周年校慶日即將來臨之際,習(xí)近平總書記考察北京大學(xué),對學(xué)校建設(shè)、人才培養(yǎng)等提出殷切期望,在北大師生中引起熱烈反響。

(新華全媒頭條·圖文互動)(2)扎根人民、奉獻(xiàn)國家——習(xí)近平總書記的考察在北大師生中引起熱烈反響

  5月2日,北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院執(zhí)行院長孫熙國接受新華社記者采訪。新華社記者 張晨霖 攝

  辦好中國特色世界一流大學(xué)

  時隔4年,習(xí)近平總書記再次來到北大,讓北大師生倍感振奮。

  2014年5月4日,習(xí)近平總書記在北大考察時,提出了“扎根中國大地辦大學(xué)”等重要思想。這一次考察,他提出,高校要牢牢抓住培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人這個根本任務(wù),堅持辦學(xué)正確政治方向,建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍,形成高水平人才培養(yǎng)體系,努力建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)。

  “習(xí)總書記的重要講話為我們堅持辦學(xué)正確政治方向、建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍、形成高水平人才培養(yǎng)體系提供了根本遵循?!北本┐髮W(xué)黨委書記郝平說,我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,把培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作為評價辦學(xué)成效的根本標(biāo)準(zhǔn),更好地把思想政治工作融入教育教學(xué)全過程,培養(yǎng)更多具有愛國情懷、社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)建中國特色世界一流大學(xué)。

  習(xí)近平總書記在考察時指出,國家發(fā)展同大學(xué)發(fā)展相輔相成。我們要在國家發(fā)展進(jìn)程中辦好高等教育,辦出世界一流大學(xué),首先要在體現(xiàn)中國特色上下功夫。

  “堅持中國特色,關(guān)鍵是要把‘四個自信’轉(zhuǎn)化為辦好中國特色世界一流大學(xué)的自信。”數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院教授、中國科學(xué)院院士張平文說,我們要按照習(xí)近平總書記提出的要求,抓好馬克思主義理論教育,幫助學(xué)生真正認(rèn)清面臨的時代課題,認(rèn)清中國和世界發(fā)展大勢,為學(xué)生成長成才打下科學(xué)思想基礎(chǔ),引導(dǎo)廣大師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。

  北京大學(xué)校長林建華說,全校師生要把思想和行動統(tǒng)一到重要講話精神上來,把智慧和力量凝聚到習(xí)近平總書記提出的要求和任務(wù)上來,不斷產(chǎn)出新知識、新思想、前沿科學(xué)和未來技術(shù),為國家發(fā)展提供更有力的支撐,為辦好中國特色世界一流大學(xué)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

(新華全媒頭條·圖文互動)(3)扎根人民、奉獻(xiàn)國家——習(xí)近平總書記的考察在北大師生中引起熱烈反響

  5月2日,北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院教授、干細(xì)胞研究中心主任鄧宏魁接受記者采訪。新華社記者 張晨霖 攝

  擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任

  建設(shè)政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍是大學(xué)建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。

  “什么是高素質(zhì)的教師隊伍?我認(rèn)為首先要有理想信念,還要有道德情操、扎實(shí)知識和仁愛之心。”馬克思主義學(xué)院執(zhí)行院長孫熙國說,“習(xí)總書記要求教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教。這個德是大德,就是物質(zhì)世界的規(guī)律?!?/p>

  孫熙國認(rèn)為,“習(xí)近平總書記提出要‘知行合一’,我們要不折不扣地照著總書記的話去做,把工作做好。每位教師都應(yīng)該把總書記的要求內(nèi)化于心,做好教師的本分,立德樹人,行為世范?!?/p>

  作為北大教師和基層黨委書記代表,經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委書記董志勇參加了習(xí)近平總書記與師生們的座談會,現(xiàn)場親耳聆聽了重要講話。

  “習(xí)近平總書記說,培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人,是我們黨的教育方針,是我國各級各類學(xué)校的共同使命。作為北大的老師,得天下英才教之育之,既是一個榮耀,也是一個責(zé)任?!倍居抡f,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“要堅持教育者先受教育”,作為北大教師,我們更要不斷提高自己的思想政治素質(zhì),以正確的理論引領(lǐng)學(xué)生;要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),以豐富的專業(yè)知識培育學(xué)生;要不斷強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè)和科學(xué)精神的培養(yǎng),以高尚的情操感染學(xué)生,愛生奉獻(xiàn),教書育人。

  要培養(yǎng)出一流的人才,需要德才兼?zhèn)涞慕處?,也需要科學(xué)高效的人才培養(yǎng)體系。

  “要培養(yǎng)造就一大批具有國際水平的戰(zhàn)略科技人才、科技領(lǐng)軍人才、青年科技人才和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊”。習(xí)近平總書記的一席話,引發(fā)了生命科學(xué)學(xué)院教授、北大干細(xì)胞研究中心主任鄧宏魁的強(qiáng)烈共鳴:“作為國家科技創(chuàng)新的重要隊伍,今后我們高校科研人員還要培養(yǎng)造就更多具有國際水平的科技人才和創(chuàng)新團(tuán)隊,把重大科技創(chuàng)新成果牢牢掌握在自己手上,用創(chuàng)新成果推動、服務(wù)國家和民族發(fā)展?!?/p>

(新華全媒頭條·圖文互動)(4)扎根人民、奉獻(xiàn)國家——習(xí)近平總書記的考察在北大師生中引起熱烈反響

  北京大學(xué)英杰交流中心外景(5月2日攝)。 新華社記者 張晨霖 攝

  每一個青年都應(yīng)該成為社會主義建設(shè)者和接班人

  要以社會主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當(dāng),為全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而努力奮斗,讓中華民族偉大復(fù)興在我們的奮斗中夢想成真。習(xí)近平總書記的諄諄教誨,令莘莘學(xué)子如沐春風(fēng)、倍感鼓舞。

  “習(xí)總書記的話語,讓我強(qiáng)烈感到,國家的事、民族的事,就是我們青年的事?!闭芾韺W(xué)院2017級碩士研究生鄒瑞陽說,只有接力傳承和發(fā)揚(yáng)五四精神,牢記并努力踐行愛國、勵志、求真、力行的要求,我們才能真正成為德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和接班人。

  未名湖畔、博雅塔下,總書記的激勵與鞭策引發(fā)了北大學(xué)子的熱議與思考:在新時代的歷史洪流中,北大的新青年應(yīng)該留下怎樣的印記?

  扎根人民,奉獻(xiàn)國家——參加師生座談會的心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院本科生宋璽對習(xí)近平總書記的這句話印象深刻。這個心懷從軍報國夢想的姑娘,曾是中國海軍第25批赴亞丁灣護(hù)航編隊唯一的女陸戰(zhàn)隊員。她說:“大學(xué)生不能脫離群眾,要扎根人民、沉到基層去,方能不虛度年華,讓青春綻放得更加燦爛。”

  全新的起點(diǎn),全新的征程。

  千里之外的日喀則,北大山鷹社隊員得知了習(xí)近平總書記到??疾斓南?。

  “隊員們紛紛表示,習(xí)總書記的重要講話為青年人未來的發(fā)展指明奮斗方向,將指引他們勇攀一座座新的高峰,為祖國和人民贏得更多榮譽(yù)。”北京大學(xué)團(tuán)委書記陳永利說。

  身處新時代,廣大青年建功立業(yè)的舞臺空前廣闊、夢想成真的前景空前光明。

  “追夢需要激情和理想,圓夢需要奮斗和奉獻(xiàn)。”一直熱衷于志愿服務(wù)工作的教育學(xué)院碩士研究生李曉丹說,“習(xí)近平總書記說,廣大青年既是追夢者,也是圓夢人。這不僅是對我們的鼓勵,更是對我們的鞭策。我將以更大的奉獻(xiàn)精神,投身于志愿服務(wù)工作,做有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)男氯耍郧啻褐?、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國建設(shè)添磚加瓦?!?/p>

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