謝和平:通過三種方式為有特殊潛質(zhì)、有特長學(xué)生開通道

2015年03月13日 11:46:47 來源:新華網(wǎng)/中國政府網(wǎng)

????十二屆全國人大三次會議新聞中心于3月13日10時(shí)在梅地亞中心多功能廳舉行記者會,邀請5位全國人大代表就完善高等教育治理結(jié)構(gòu)的相關(guān)問題回答中外記者提問。?

????[中國教育電視臺、中國教育網(wǎng)絡(luò)電視臺、中國教育手機(jī)報(bào)記者]

????我的問題是提給謝和平校長的。這些年教育界一直在大力推行招生制度改革,我們也關(guān)注到川大這些年特別重視自主招生,我想請問謝校長,您如何看待招生制度改革?同時(shí)貴校自主招進(jìn)的學(xué)生,包括你們所說的“雙特生”,這些特才、偏才,在他們的培養(yǎng)過程中是如何做的?他們在校的學(xué)習(xí)質(zhì)量是怎么樣的?謝謝您。

????[謝和平]

????謝謝你提了個非常好的問題,也是全社會很關(guān)注的問題。國務(wù)院和教育部全面推進(jìn)國家教育改革,高考改革是教育改革的重頭戲,全社會都很關(guān)注,這是影響每一個人、每一個家庭的事情。對于高考改革,我認(rèn)為有三個亮點(diǎn):一是高考改革能夠更加促使教育公平和更加陽光,比如我理解這次高考改革取消了很多的加分。二是更加引導(dǎo)我們的考生、學(xué)生能夠高素質(zhì)成長、全面發(fā)展,我想高考改革就是要試圖打破應(yīng)試教育,打破單用分?jǐn)?shù)來考評,取消文理分科。三是促使考生能夠有更多的機(jī)會選擇自己愿意讀、能激發(fā)自己潛力、適合自己發(fā)展的學(xué)校和專業(yè),也使高校能夠更加自主選擇考生,選擇適合我們學(xué)校的高質(zhì)量考生。這三個亮點(diǎn)我覺得是比較凸顯的。但是要做好很難,所以要試點(diǎn),在推廣,我想會不斷完善。

????自主招生是一個重要的高考改革的補(bǔ)充,我們通過自主招生的途徑能夠發(fā)現(xiàn)人才。我真的認(rèn)為中國的人才很多,通過自主招生來發(fā)現(xiàn)那些有特長、有潛質(zhì)、有真才實(shí)學(xué)的學(xué)生,不要因?yàn)樗麄兏呖紩r(shí)差1分、2分就實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和抱負(fù)。所以,我們學(xué)校很重視自主招生。我們從2007年開始就在全國率先招“雙特生”,我們?yōu)橛刑厥鉂撡|(zhì)、有特長的學(xué)生專門開個通道。我們有三種渠道:一是在某個方面有很特殊的研究或者對某個方面特別有興趣的考生,其實(shí)興趣是最好的老師,有這個興趣他就會去學(xué)、去鉆,有真才實(shí)學(xué),我們就面試,就自主招生。 二是考到川大以后,第一年我們面向全校報(bào)名選擇,因?yàn)橛行W(xué)生考入川大之后,差1分不能上他想學(xué)的專業(yè),不能上自己有特長的專業(yè),就可以進(jìn)校以后選擇特長生的通道。比如他物理特別有特長,因?yàn)椴?分讀到了信息專業(yè),我們就組織專家面試。三是在通過四年的校園生活發(fā)展他的潛質(zhì)和特長。作為一個大學(xué)來說,特別是川大這樣的綜合性大學(xué),我們既要培養(yǎng)高素質(zhì)的綜合性人才,同時(shí)也要培養(yǎng)具有某個專業(yè)很專的人才,我們國家的建設(shè)和發(fā)展需要這樣的人。比如說對古文字特別有研究,就讓他專門研究古文字,不讓他學(xué)其他很多課程。比如他對考古很有研究,就讓他去考古。比如打游戲很好,就讓他研究網(wǎng)絡(luò),我們要多元、個性化地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才,特長生培養(yǎng)作為我們的一個特點(diǎn)。確認(rèn)特長生以后,我們馬上實(shí)行導(dǎo)師制,導(dǎo)師培養(yǎng),重點(diǎn)培養(yǎng)他,在特長領(lǐng)域?qū)9ミ@個方向,希望將來成為專家,成為這方面的特殊專家。我們川大從高考自主招生入校后再選拔來進(jìn)行個性化培養(yǎng),實(shí)施個性化培養(yǎng)的323+X的培養(yǎng)體系,其中“三大類”創(chuàng)新人才培養(yǎng),即:綜合創(chuàng)新人才培養(yǎng)、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、“雙特生——特殊興趣、特殊專長”人才培養(yǎng),根據(jù)這樣的分類,我們進(jìn)行不同類型的課程體系。

????總的來講,通過這樣一個體系,我們的目的是希望川大的每個學(xué)生在川大適合自己的教育。我認(rèn)為教育本身不是灌滿一桶水,而是點(diǎn)燃一把火,通過這種選拔和分類培養(yǎng)個性化,使每個人的興趣都能夠發(fā)揮出來,每個人的特長都能夠展示出來,只要他努力就有他展示的舞臺,就有他成功的機(jī)會,這是大學(xué)教育的根本。所以我們想通過自主招生,通過學(xué)校內(nèi)部的各種選拔,使每個學(xué)生在川大都能成才,都能成為優(yōu)秀。特長生選拔的學(xué)生,我們到目前為止大概有30多位這樣的特長生選拔出來,其中有15位畢業(yè)之后因?yàn)樘亻L被牛津、劍橋這樣的大學(xué)錄取,因?yàn)樗麄兒茔@,大學(xué)里就有很多成果。比如我們當(dāng)時(shí)文新學(xué)院一個學(xué)生,是學(xué)文學(xué)的,他對日本的歷史很有研究,不知道什么影響他很有研究,我們把他選拔出來轉(zhuǎn)到歷史學(xué)院,學(xué)日本歷史,日本早稻田大學(xué)馬上就錄取他。川大是一個綜合大學(xué),校訓(xùn)是“海納百川,有容乃大”,使每個學(xué)生都能個性化地發(fā)揮自己的興趣愛好,達(dá)到他自己人生的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)他的人生成長。謝謝大家。

[責(zé)任編輯: 陳燕]
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